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格尔木消防联合市教育局举办消防读本赠书仪式

时间:2021-05-03 07:19 点击次数:
  本文摘要:为了提高师生的消防安全素质,提高学校消防安全宣传教育的积极开展,建设学校良好的消防安全环境,4月22日上午,格尔木消防领导市教育局举行了消防安全教育读书赠书仪式,为全市40多所中小学分发了16000本书。支队副支队长谢旺林、教育局监督室主任胡伦以及各中小学主要负责人参加了仪式。 仪式上,格尔木消防副支队长谢旺林明确提出了如何做好师生消防安全教育的一些建议。

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为了提高师生的消防安全素质,提高学校消防安全宣传教育的积极开展,建设学校良好的消防安全环境,4月22日上午,格尔木消防领导市教育局举行了消防安全教育读书赠书仪式,为全市40多所中小学分发了16000本书。支队副支队长谢旺林、教育局监督室主任胡伦以及各中小学主要负责人参加了仪式。

仪式上,格尔木消防副支队长谢旺林明确提出了如何做好师生消防安全教育的一些建议。一是具体学校消防安全工作的重要性、长期性、困难性和复杂性,消防教育作为基础教育,各学校应制定合理有效的教育计划,积极开展消防安全教育作为义务教育的常规教育内容,贯彻超越积极开展教育的目的。二是加强学生消防技能培训,学校完善紧急撤离计划,定期组织积极开展消防安全训练,超过理论增进实践中,在实践中巩固理论的教育目的。

三是加强教育部门与消防部门的合作交流,共同提高消防安全教育教师能力,同时利用消防白门对外开放、消防入军训练、宣传入学等契机,提高很多师生的消防参加度。四是收敛思考,扩大创造性模式。在自学、生活越自学、生活、娱乐,学校创造学生,学生创造监护人,监护人创造家庭,家庭创造社会,找到周围的火灾危险,避免周围的火灾危险。

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最后,教育局监督室主任胡伦对格尔木消防对学校消防安全的希望表示衷心感谢,教育局对各学校消防安全环境建设提出了三点意见。一是要贯彻提高思想认识。

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消防教育任重道远,消防安全关系到千家万户的安全性,只有学生用力,才能影响整个社会消防安全环境的优化。二是实施消防教育课程。

制定每学期消防安全教育计划,将消防课程列入日常教育,确保消防教育有课时、教科书、教师,及时将中小学消防课程安排表、教师能力、测试视学等消防教育工作积极开展情况总结到教育局和格尔木消防。第三,组织消防训练活动。学校应定期组织学生积极开展消防车训练、困难撤退训练、地震应急训练等活动,全面提高学生消防安全意识和火场困难撤退等技能,同时完善涉及文件账簿,作为学校消防教育审查内容。


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